"Pedagojik Açıdan Din ve Değerler" adlı bu editöryal kitap, güncel akademik literatürü çok yönlü bir perspektifle ele alarak alanın temel tartışmalarını, kuramsal yaklaşımlarını ve uygulama boyutlarını bir araya getirmektedir. Din eğitimi, değerler eğitimi, pedagojik kuramlar, psikolojik dayanaklar ve kültürel etkiler gibi birçok başlığı buluşturarak hem akademik araştırmalara hem de sahadaki uygulayıcılara anlamlı katkılar sunmayı hedeflemektedir.

Bu bağlamda yazılarını kaleme alan akademisyenler, Pedagojik açıdan din ve değerler konusunu farklı açılardan bilimsel ve anlaşılır bir şekil de ele almaya çalışmışlardır. Her biri din eğitimi alanında uzman akademisyenlerin titiz çalışmasıyla hazırlanan bu kitapta 8 makale yer almaktadır. Kitapta yer alan tüm çalışmalar, alandaki uzman akademisyenlerin hakemlik ve onaylama sürecinden geçirilmiştir. Bu vesileyle çalışmada yer alan yazıların sorumlularının yazarlarına ait olduğunu da belirtmek isteriz.