Teslimat bölgelerinde kargonuzu kendiniz gidip almalısınız. Sitenin altında teslimat noktaları mevcuttur.
Siparişiniz ile ilgili bir açıklama yazmak isterseniz, lütfen aşağıdaki alanı kullanın:
Tükendi
Gelince Haber VerBu kitapta fen öğretiminde hem ilkokul hem de ortaokul düzeyinde sınıf içi öğrenmelerin değerlendirilmesine ilişkin temel bilgiler ve uygulama örnekleri sunulmaktadır.Kitap geleneksel ve alternatif ölçme-değerlendirme yöntem ve tekniklerinin hem teorik hem de her sınıf düzeyinden (3. 4. 5. 6. 7. ve 8. sınıf) ve konu alanlarından soru örneklerinin yer aldığı 3 kısımdan oluşmaktadır.
Bu kısımlar; Ölçme ve Değerlendirmeye Genel Bakış Fen Öğretiminde Geleneksel Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri Fen Öğretiminde Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleridir. Bu başlıklar altında kitap toplam 13 bölümden oluşmaktadır.
| Barkod | 9786256221314 |
| Basım Yılı | 2024 |
| Cilt Durumu | Karton Kapak |
| Dil | Türkçe |
| Ebat | 15,5 x 23,5 |
| Kağıt Türü | 1. Hm. Kağıt |
| Sayfa Sayısı | 350 |
Bu kitapta fen öğretiminde hem ilkokul hem de ortaokul düzeyinde sınıf içi öğrenmelerin değerlendirilmesine ilişkin temel bilgiler ve uygulama örnekleri sunulmaktadır.Kitap geleneksel ve alternatif ölçme-değerlendirme yöntem ve tekniklerinin hem teorik hem de her sınıf düzeyinden (3. 4. 5. 6. 7. ve 8. sınıf) ve konu alanlarından soru örneklerinin yer aldığı 3 kısımdan oluşmaktadır.
Bu kısımlar; Ölçme ve Değerlendirmeye Genel Bakış Fen Öğretiminde Geleneksel Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleri Fen Öğretiminde Alternatif Ölçme ve Değerlendirme Yöntemleridir. Bu başlıklar altında kitap toplam 13 bölümden oluşmaktadır.
| Barkod | 9786256221314 |
| Basım Yılı | 2024 |
| Cilt Durumu | Karton Kapak |
| Dil | Türkçe |
| Ebat | 15,5 x 23,5 |
| Kağıt Türü | 1. Hm. Kağıt |
| Sayfa Sayısı | 350 |