İnsan toplumlarının sosyo-ekonomik gelişme sürecinde, ilkel toplumdan tarım toplumuna, tarım toplumundan sanayi toplumuna, günümüzde ise sanayi toplumundan bilgi toplumuna geçiş şeklinde farklı gelişme gücünün de insanın düşünme ve gözlem yapabilme becerisi olduğu açıktır. Başka bir ifadeyle düşünme, olgular arasındaki neden sonuçları keşfetme ve araştırma yapma gibi beceriler ve özellikler, insan uygarlıklarının ve içinde bulunduğumuz bilgi toplumunun oluşmasının temelinde yatmaktadır. Dikkat edilirse, tarım toplumundan sanayi toplumuna geçiş bin yılı aşkın bir zamanda gerçekleşirken, sanayi toplumundan bilgi toplumuna geçiş çok daha kısa olmuştur. Bu kısa dönüşümün, söz konusu aralıkta, bilimin ve bilimsel araştırmaların gelişmesi ve artmasıyla gerçekleştiğini düşünüyor ve savunuyorum. Bilimsel araştırmayı kavramak, dünyayı kavramaya eşdeğerdir. Toplumumuzun ve özellikle eğitim sistemimizin gelişmesinin ülkemizdeki bilimsel araştırmaların gelişmesiyle ve hızla artmasıyla koşut olduğu unutulmamalıdır. Bu nedenle, özellikle eğitim fakültelerinde öğrenim gören öğretmen adaylarımızın sağlam bir bilimsel araştırma temeline sahip olması çok büyük önem taşımaktadır.