علّم طفلك الصلاة ومصطلحاتها… بأسلوب ممتع وذاكرة لا تُنسى! فكرة اللعبة: لعبة تربوية تعليمية تهدف إلى ترسيخ مفاهيم ومصطلحات الصلاة في أذهان الأطفال، من خلال أسلوب “من أنا؟” المعتمد على التخيّل والاستنتاج. محتوى اللعبة: •          بطاقات تحمل تعريفات أو أوصافًا لأركان ومصطلحات الصلاة (مثل: الركوع، السجود، التشهد، القبلة…) •          دليل استخدام مبسط للمعلم أو الوالد طريقة اللعب: 1.        تُوزع البطاقات مقلوبة على الطاولة. 2.        يقوم كل لاعب بكشف بطاقتين في كل دور. 3.        الهدف: مطابقة البطاقات المتشابهة في الصورة أو المعنى. 4.        اللاعب الذي يجمع أكبر عدد من الأزواج يفوز. 2.        يقرأ اللاعب بطاقة تحتوي على وصف أو وظيفة (مثل: “أنا قول يُقال في الجلوس الأخير… من أنا؟”). يحاول اللاعب أو الفريق الآخر معرفة المصطلح الصحيح. عند الإجابة الصحيحة، يتم مطابقة البطاقة مع اسم المصطلح. الفائز هو من يجمع أكبر عدد من البطاقات المطابقة. أهداف اللعبة: •          ترسيخ المفردات الأساسية المتعلقة بالصلاة •          تدريب الطفل على الفهم لا الحفظ فقط •          استخدام اللعب كوسيلة محببة لتعليم أركان الصلاة وسننها الفئة العمرية المناسبة: من 6 سنوات فما فوق – مناسبة للمدارس، الحلقات، والدورات التربوية. الفائدة التربوية: •          تعزيز الجانب المعرفي واللغوي للصلاة •          تقوية مهارة الربط والاستنتاج            •          غرس حب الصلاة والارتباط بها منذ الصغر