Menü
Hesabım
Şifremi Unuttum
Kayıt Ol
Sepetim
Öğretim İlke ve Yöntemleri (Edit. Mücahit Köse-Sibel Dal)
%16 
150,00 TL
126,00 TL

Öğretim İlke ve Yöntemleri (Edit. Mücahit Köse-Sibel Dal)

Öğretim İlke ve Yöntemleri (Edit. Mücahit Köse-Sibel Dal)

%16 
150,00 TL
126,00 TL
%16 
150,00 TL
126,00 TL
Kazancınız:24,00

Tükendi

Gelince Haber Ver
Kitap Açıklaması

Bu kitabın yazılmasında ilham kaynağı; çağdaş öğretim model yaklaşım yöntem ve teknikleri ile bunların uygulamaları konusunda kendisini geliştirme çabasında olan öğretmen adaylarımız ve öğretmenlerimiz olmuştur. Bilginin sürekli değiştiği sorgulamanın öneminin ve gerekliliğinin arttığı günümüzde yüz yıl öncesinde kullanılan eğitim durumlarını ve yöntemlerini günümüz sınıflarına taşımak bir ironidir diye düşünüyoruz. Merak eden araştıran sorgulayan problem çözebilen işbirliği yapabilen ve sorumluluk sahibi öğrenciler yetiştirebilmek okullarımızın ve öğretmenlerimizin temel amacıdır. Bu durumda öğretim yöntemlerinde ve teknolojilerindeki değişiklikleri merak eden etrafında olup biteni sorgulayan ve problemlere çözüm üreten anlamlı öğretimin sorumluluğunu yerine getirebilmek için "Nasıl öğretirim?" sorusunun yanıtını araştıran öğretmenlere gereksinimimiz var.  Bu yönüyle bu kitabın Öğretim İlke ve Yöntemleri ile Özel Öğretim Yöntemleri derslerinde ayrıca Öğretmenlik Uygulaması ve Okul Deneyimi uygulamalarında öğretmen adaylarına kılavuzluk etmesi ve öğretmenler için öğretimde bir kaynak olması en büyük amacımız.Kitabımızda öğretim sürecinin doğasının ve işleyişinin anlamlandırılabilmesi için bu sürecin temel bileşenleri olan; öğretimin ilkeleriöğrenme kuramları/teorileri modelleriöğretim-öğrenme stratejileriöğretim yöntem ve teknikleriöğrenme stillerikavram öğretimi yöntem ve teknikleriüst düzey düşünme becerileri öğretimi veokul dışı öğrenme etkinliklerine ilişkin temel düzeyde kuramsal verilip farklı derslere yönelik hazırlanmış etkinlik temelli ders planları geliştirilmiştir.
Geliştirdiğimiz ders planları üç bölümden oluşmaktadır; önce her etkinlik için yaklaşık olarak ne kadar zaman ayrılacağı ortada etkinlikler ve açıklamaları sağda ise uygulama aşamalarının ve ders planı bölümlerinin isimleri yer almaktadır. Ders planları öğretmen ve öğretmen adayları tarafından değerlendirilmiştir. Ders planlarındaki süreler öneri niteliğinde olup öğrencilerin ilgi istekleri ve soruları ile dersin ve konunun koşulları bağlamında esneklik gösterebilir

Kitap Özellikleri
Basım Yılı2019
Baskı1
Cilt DurumuKarton Kapak
DilTürkçe
Ebat16 x 24
ISBN-106051701875
Kağıt TürüKitap Kağıdı
Sayfa Sayısı464
favorilerime ekle
Kitap Açıklaması

Bu kitabın yazılmasında ilham kaynağı; çağdaş öğretim model yaklaşım yöntem ve teknikleri ile bunların uygulamaları konusunda kendisini geliştirme çabasında olan öğretmen adaylarımız ve öğretmenlerimiz olmuştur. Bilginin sürekli değiştiği sorgulamanın öneminin ve gerekliliğinin arttığı günümüzde yüz yıl öncesinde kullanılan eğitim durumlarını ve yöntemlerini günümüz sınıflarına taşımak bir ironidir diye düşünüyoruz. Merak eden araştıran sorgulayan problem çözebilen işbirliği yapabilen ve sorumluluk sahibi öğrenciler yetiştirebilmek okullarımızın ve öğretmenlerimizin temel amacıdır. Bu durumda öğretim yöntemlerinde ve teknolojilerindeki değişiklikleri merak eden etrafında olup biteni sorgulayan ve problemlere çözüm üreten anlamlı öğretimin sorumluluğunu yerine getirebilmek için "Nasıl öğretirim?" sorusunun yanıtını araştıran öğretmenlere gereksinimimiz var.  Bu yönüyle bu kitabın Öğretim İlke ve Yöntemleri ile Özel Öğretim Yöntemleri derslerinde ayrıca Öğretmenlik Uygulaması ve Okul Deneyimi uygulamalarında öğretmen adaylarına kılavuzluk etmesi ve öğretmenler için öğretimde bir kaynak olması en büyük amacımız.Kitabımızda öğretim sürecinin doğasının ve işleyişinin anlamlandırılabilmesi için bu sürecin temel bileşenleri olan; öğretimin ilkeleriöğrenme kuramları/teorileri modelleriöğretim-öğrenme stratejileriöğretim yöntem ve teknikleriöğrenme stillerikavram öğretimi yöntem ve teknikleriüst düzey düşünme becerileri öğretimi veokul dışı öğrenme etkinliklerine ilişkin temel düzeyde kuramsal verilip farklı derslere yönelik hazırlanmış etkinlik temelli ders planları geliştirilmiştir.
Geliştirdiğimiz ders planları üç bölümden oluşmaktadır; önce her etkinlik için yaklaşık olarak ne kadar zaman ayrılacağı ortada etkinlikler ve açıklamaları sağda ise uygulama aşamalarının ve ders planı bölümlerinin isimleri yer almaktadır. Ders planları öğretmen ve öğretmen adayları tarafından değerlendirilmiştir. Ders planlarındaki süreler öneri niteliğinde olup öğrencilerin ilgi istekleri ve soruları ile dersin ve konunun koşulları bağlamında esneklik gösterebilir

Kitap Özellikleri
Basım Yılı2019
Baskı1
Cilt DurumuKarton Kapak
DilTürkçe
Ebat16 x 24
ISBN-106051701875
Kağıt TürüKitap Kağıdı
Sayfa Sayısı464
Benzer Ürünler
Eğitim Sosyolojisi
%36
140,00 TL
89,60 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
Türk Eğitim Tarihi El Kitabı
%24
250,00 TL
190,00 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
Eğitim Psikolojisi
%31
186,00 TL
128,34 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
Orucun Sırları
%46
70,00 TL
37,80 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
Eğitim Tarihinin Peşinde
%14
196,00 TL
168,56 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
Eğitim Felsefesi ve Özgürlük
%24
180,00 TL
136,80 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
Türkiye'de Neoliberalizm ve Eğitim
%10
210,00 TL
189,00 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
Eğitim Sisteminde Bireyi Tanıma ve Test Dışı Teknikler
%18
220,00 TL
180,40 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
T-Soft E-Ticaret Sistemleriyle Hazırlanmıştır.