Din ve kültür; bir toplumun ruhunu ve kimliğini oluşturan, birbirinden ayrılması imkânsız iki temel yapıdır. Bu iki yapı eğitim süzgecinden geçerken birbirini beslemekte, toplumsal alanda din ve kültürün etkisini çok daha görünür kılmaktadır. Elinizdeki çalışma; din eğitimini salt bir bilgi aktarımı olarak değil, kültürel değerlerle bütünleşerek toplumsal sahada karşılık bulan bir süreç olarak ele almaktadır. Bu yönüyle eser; din eğitiminin, bireyin kimlik inşası ve toplumsal aidiyetinin devamlılığı açısından vazgeçilmez bir role sahip olduğunu savunmaktadır.

Din eğitimi ve kültür arasındaki münasebet, yalnızca bir bilgi transferi değil; bir yaşam biçiminin nesillere aktarılma serüvenidir. Kitap, dinî öğretilerin kültürel bağlamdan koparılamayacağını vurgulayarak; gelenek, değer ve toplumsal alışkanlıkların eğitim süreçlerinde temel birer dinamik olarak kabul edilmesi gerektiğini ortaya koymaktadır. Bu yaklaşımla; örgün ve yaygın din eğitimi ortamlarındaki faaliyetlerin, toplumun kültürel kodlarıyla uyumlu ve daha sağlıklı bir zeminde şekillendirilmesine rehberlik etmeyi hedeflemektedir.

Din eğitiminin kültürel temellerini, kültür eğitimiyle birlikte bütüncül bir bakış açısıyla ele alan bu eser, alana özgün bir katkı sunmaktadır. Çalışma, akademik bir inceleme olmanın ötesine geçerek; modernleşme ve küreselleşme kıskacındaki din eğitiminin karşılaştığı zorluklara ve sunduğu fırsatlara dair çözümleyici perspektifler geliştirmektedir. Eğitimciler, araştırmacılar ve bu sahaya ilgi duyan her okur için kıymetli bir yol haritası niteliği taşıyan bu kitap; din eğitimi politikalarından müfredat hazırlama süreçlerine kadar geniş bir yelpazede, yeni ve ufuk açıcı tartışmaların kapısını aralamaktadır.