Çocukta doğuştan var olan motor yetenekler ve nesneleri algılama inceleme göz-el koordinasyonu zamanla gelişir. Önceleri her şey sıradandır. Bu nedenle tabii refleksle işler görülür. Ancak zaman ilerledikçe beceri sahibi olmadan bazı şeylerin yapılamadığı fark edilir.Elinizdeki kitap dört yaş ve üzeri çocukların1. Tutma-koparma ve yapıştırma eylemleriyle çocuğun küçük motor gücüne2. Renkler rakamlar şekiller ile el-göz koordinasyonunun gelişimine3. Uygulama tekniğiyle dikkat dağınıklığı ve beceri geliştirmeye katkı sağlayan bir çalışmadır.