Menü
Hesabım
Şifremi Unuttum
Kayıt Ol
Sepetim
Eğitim Araştırma ve Politikalarının Eleştirel Değerlendirilmesi
%14 
126,00 TL
108,36 TL

Eğitim Araştırma ve Politikalarının Eleştirel Değerlendirilmesi

Eğitim Araştırma ve Politikalarının Eleştirel Değerlendirilmesi

%14 
126,00 TL
108,36 TL
%14 
126,00 TL
108,36 TL
Kazancınız:17,64

Tükendi

Gelince Haber Ver
Kitap Açıklaması

Eğitim süreçlerinde gittikçe artan ve merkezileşen kontrolle birlikte eğitimcilerin karşı karşıya kaldıkları metin belge söylem ve politik ideolojik mesajların sayıları da artmaktadır. Başta öğretmenler yöneticiler ve toplum olmak üzere; eğitim hizmetini etkileyen ve eğitim hizmetinden etkilenen tüm taraflar politik ideolojik söylem ve mesajlardan etkilenmektedir. Farklı taraflara ait politik ideolojik mesajlar başta yazılı-görsel medya ile dijital teknolojilerle yeniden üretilirken eğitimle ilgili tüm taraflar bu ideolojik bakış açılarına maruz bırakılmaktadır. Türkiye'de eğitim politikalarının eleştirel açıdan değerlendirilmesine ilişkin kaynakların yetersiz oluşu gerek politika yapıcılar gerekse uygulayıcılar için stratejik bir sorun niteliği taşımaktadır. Modern toplumda eğitimin anlamları resmi politika metinleri yazılı görsel medya ve araştırma metinleri olmak üzere dört farklı yolla iletilmektedir. Bu ileti yolları ile değer düşünce ve inanç barındıran metinlerin çözümlenerek değerlendirilmesi modern demokratik toplumların sosyo-politik sistemlerinde gelişim ve değişim dinamiklerini sağlamaya dönük bir gereklilik haline dönüşmüştür. Eğitim Araştırmaları ve Politikalarının Eleştirel Değerlendirilmesi bu ideoloji ve mesaj aktarma biçimlerine ilişkin bir farkındalık yaratmayı ve eğitimcilerin alternatif anlama biçimleri oluşturmalarına katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Bu bağlamda genel nihai amaç ise; öğretmen adayları öğretmenler yöneticiler öğrenciler akademisyenler ve politika belirleyicilerinin eğitimsel okur-yazarlığının geliştirilmesidir. Eğitimsel okur-yazarlık temel olarak eğitim politika ve araştırmalarının görsel-yazılı medya metinlerinin çözümlenmesiyle tarihsel sosyolojik ve politik bağlamda değerlendirilmesine yardım eder. Üretilen eğitim politikalarına ve araştırmalarına daha eleştirel ve yansıtıcı bir bakış açısı geliştirmesine katkı sağlar. Kitabın başta tüm eğitim çalışanları olmak üzere sosyal bilimler alanında çalışan araştırmacılara katkı sağlamasını diliyorum.

Kitap Özellikleri
Basım Yılı2014
Baskı1
Cilt DurumuKarton Kapak
DilTürkçe
Ebat15,5 x 22
ISBN-106051338545
Kağıt TürüKitap Kağıdı
Sayfa Sayısı156
favorilerime ekle
Kitap Açıklaması

Eğitim süreçlerinde gittikçe artan ve merkezileşen kontrolle birlikte eğitimcilerin karşı karşıya kaldıkları metin belge söylem ve politik ideolojik mesajların sayıları da artmaktadır. Başta öğretmenler yöneticiler ve toplum olmak üzere; eğitim hizmetini etkileyen ve eğitim hizmetinden etkilenen tüm taraflar politik ideolojik söylem ve mesajlardan etkilenmektedir. Farklı taraflara ait politik ideolojik mesajlar başta yazılı-görsel medya ile dijital teknolojilerle yeniden üretilirken eğitimle ilgili tüm taraflar bu ideolojik bakış açılarına maruz bırakılmaktadır. Türkiye'de eğitim politikalarının eleştirel açıdan değerlendirilmesine ilişkin kaynakların yetersiz oluşu gerek politika yapıcılar gerekse uygulayıcılar için stratejik bir sorun niteliği taşımaktadır. Modern toplumda eğitimin anlamları resmi politika metinleri yazılı görsel medya ve araştırma metinleri olmak üzere dört farklı yolla iletilmektedir. Bu ileti yolları ile değer düşünce ve inanç barındıran metinlerin çözümlenerek değerlendirilmesi modern demokratik toplumların sosyo-politik sistemlerinde gelişim ve değişim dinamiklerini sağlamaya dönük bir gereklilik haline dönüşmüştür. Eğitim Araştırmaları ve Politikalarının Eleştirel Değerlendirilmesi bu ideoloji ve mesaj aktarma biçimlerine ilişkin bir farkındalık yaratmayı ve eğitimcilerin alternatif anlama biçimleri oluşturmalarına katkı sağlamayı amaçlamaktadır. Bu bağlamda genel nihai amaç ise; öğretmen adayları öğretmenler yöneticiler öğrenciler akademisyenler ve politika belirleyicilerinin eğitimsel okur-yazarlığının geliştirilmesidir. Eğitimsel okur-yazarlık temel olarak eğitim politika ve araştırmalarının görsel-yazılı medya metinlerinin çözümlenmesiyle tarihsel sosyolojik ve politik bağlamda değerlendirilmesine yardım eder. Üretilen eğitim politikalarına ve araştırmalarına daha eleştirel ve yansıtıcı bir bakış açısı geliştirmesine katkı sağlar. Kitabın başta tüm eğitim çalışanları olmak üzere sosyal bilimler alanında çalışan araştırmacılara katkı sağlamasını diliyorum.

Kitap Özellikleri
Basım Yılı2014
Baskı1
Cilt DurumuKarton Kapak
DilTürkçe
Ebat15,5 x 22
ISBN-106051338545
Kağıt TürüKitap Kağıdı
Sayfa Sayısı156
Benzer Ürünler
Eğitimde Etik
%26
228,00 TL
168,72 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
Ölçme ve Değerlendirme / Emin Karip
%3
260,00 TL
252,20 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
T-Soft E-Ticaret Sistemleriyle Hazırlanmıştır.