Menü
Hesabım
Şifremi Unuttum
Kayıt Ol
Sepetim
Karşılaştırmalı Eğitim Yönetimi / PISA'da Başarılı Ülkelerin Eğitim Sistemleri
%14 
210,00 TL
180,60 TL

Karşılaştırmalı Eğitim Yönetimi / PISA'da Başarılı Ülkelerin Eğitim Sistemleri

Karşılaştırmalı Eğitim Yönetimi / PISA'da Başarılı Ülkelerin Eğitim Sistemleri

%14 
210,00 TL
180,60 TL
%14 
210,00 TL
180,60 TL
Kazancınız:29,40

Tükendi

Gelince Haber Ver
Kitap Açıklaması

Bir ülkenin eğitim sisteminin mevcut durumundan daha etkili olmasını ve dünya çapında başarılı sonuçlar vermesinin kısa vadede gerçekleşemeyeceği açık olmakla beraber uluslararası arenada öğrencileri başarılı olan ülkelerin bu başarılarının altında yatan etkenlerin detaylı şekilde incelenmesi yararlı ipuçları verebilir.Okulların ve öğrencilerin başarılarının sürekli izlenmesi çeşitli reformların yapılması sınıf mevcutlarının düşürülmesi yeni dersliklerin açılması fırsat eşitliğinin sağlanması okulda demokrasinin tesisi kültürel sanatsal spor ve el becerileri derslerinin ve seçmeli derslerin arttırılması öğretmen adanmışlığı öğretmen eğitimi ve meslek içinde yetiştirilmesi öğretmen otonomisinin yeterliklerinin yükseltilmesiyle arttırılması öğretmen performans değerlendirme sistemi oluşturulması öz değerlendirmeler yapılması aksiyon planlarının hazırlanması yeni okulların yapılması eskilerin yeniden düzenlenmesi okul temelli yönetim ile öğretmenlerin güçlendirilmesi kendi müfredatlarını genel çerçeve içinde belirleyen öğretmen düşünmesini de işe koşan anlayışın öne çıkarılması yaklaşımlarının uygulanması vasıtasıyla alınan sonuçlar dikkat çekmektedir.Müfredat reformlarıyla dünyaya öncü olmak vizyonunu güden ülkelerin aldığı sonuçların yüz güldürücü olması önemli bir araştırma üretme ve takibin ürünüdür. Uluslararası başarıyı hedefleyen müfredat programları hazırlanması bunun toplumun tüm unsurlarının tartışmasına açılması başarılı öğretmenlerin düşük başarısı olan öğrencilerin bulunduğu okullarda görevlendirilmesi öğretmenden öğretmene yardım konusunda ve başarılı okul müdürlerinin dezavantajlı bölgelerdeki okul müdürlerine mentorluk uygulamasının yaptırılması başarı kazanmakta önemli stratejiler olarak öne çıkmaktadır. Ülkemiz geleceğini oluşturacak çocuk ve gençlerimizi stratejik hedeflere göre eğitmek gelişmiş ülke kriteriyle karşılaştırmak ve alınan sonuçları değerlendirerek ilerleme yollarını aramak hayati önemde görünmektedir. Son yıllarda üstün başarıları görülen Çin (Şangay) Güney Kore Finlandiya Singapur Kanada Yeni Zelanda Japonya İngiltere Eğitim Yönetimi sistemleri pek çok ruh felsefe araştırma teori uygulama ve izleme sistemlerini içinde barındırmakta ve eğitimde başarı için çalışan ülkelere ilham verebilecek bir durumda görünmektedir. Bunların detaylı şekilde incelenmesi taklit edilmeksizin araştırma konusu yapılarak irdelenmesi ülkemiz eğitim yönetimi sistemine yararlı öneriler sunabilecek bir çalışma sahası olarak değerlendirilmektedir.

Kitap Özellikleri
Basım Yılı2018
Baskı5
Cilt DurumuKarton Kapak
DilTürkçe
Ebat16 x 23,5
ISBN-106051335339
Kağıt TürüKitap Kağıdı
Sayfa Sayısı336
favorilerime ekle
Kitap Açıklaması

Bir ülkenin eğitim sisteminin mevcut durumundan daha etkili olmasını ve dünya çapında başarılı sonuçlar vermesinin kısa vadede gerçekleşemeyeceği açık olmakla beraber uluslararası arenada öğrencileri başarılı olan ülkelerin bu başarılarının altında yatan etkenlerin detaylı şekilde incelenmesi yararlı ipuçları verebilir.Okulların ve öğrencilerin başarılarının sürekli izlenmesi çeşitli reformların yapılması sınıf mevcutlarının düşürülmesi yeni dersliklerin açılması fırsat eşitliğinin sağlanması okulda demokrasinin tesisi kültürel sanatsal spor ve el becerileri derslerinin ve seçmeli derslerin arttırılması öğretmen adanmışlığı öğretmen eğitimi ve meslek içinde yetiştirilmesi öğretmen otonomisinin yeterliklerinin yükseltilmesiyle arttırılması öğretmen performans değerlendirme sistemi oluşturulması öz değerlendirmeler yapılması aksiyon planlarının hazırlanması yeni okulların yapılması eskilerin yeniden düzenlenmesi okul temelli yönetim ile öğretmenlerin güçlendirilmesi kendi müfredatlarını genel çerçeve içinde belirleyen öğretmen düşünmesini de işe koşan anlayışın öne çıkarılması yaklaşımlarının uygulanması vasıtasıyla alınan sonuçlar dikkat çekmektedir.Müfredat reformlarıyla dünyaya öncü olmak vizyonunu güden ülkelerin aldığı sonuçların yüz güldürücü olması önemli bir araştırma üretme ve takibin ürünüdür. Uluslararası başarıyı hedefleyen müfredat programları hazırlanması bunun toplumun tüm unsurlarının tartışmasına açılması başarılı öğretmenlerin düşük başarısı olan öğrencilerin bulunduğu okullarda görevlendirilmesi öğretmenden öğretmene yardım konusunda ve başarılı okul müdürlerinin dezavantajlı bölgelerdeki okul müdürlerine mentorluk uygulamasının yaptırılması başarı kazanmakta önemli stratejiler olarak öne çıkmaktadır. Ülkemiz geleceğini oluşturacak çocuk ve gençlerimizi stratejik hedeflere göre eğitmek gelişmiş ülke kriteriyle karşılaştırmak ve alınan sonuçları değerlendirerek ilerleme yollarını aramak hayati önemde görünmektedir. Son yıllarda üstün başarıları görülen Çin (Şangay) Güney Kore Finlandiya Singapur Kanada Yeni Zelanda Japonya İngiltere Eğitim Yönetimi sistemleri pek çok ruh felsefe araştırma teori uygulama ve izleme sistemlerini içinde barındırmakta ve eğitimde başarı için çalışan ülkelere ilham verebilecek bir durumda görünmektedir. Bunların detaylı şekilde incelenmesi taklit edilmeksizin araştırma konusu yapılarak irdelenmesi ülkemiz eğitim yönetimi sistemine yararlı öneriler sunabilecek bir çalışma sahası olarak değerlendirilmektedir.

Kitap Özellikleri
Basım Yılı2018
Baskı5
Cilt DurumuKarton Kapak
DilTürkçe
Ebat16 x 23,5
ISBN-106051335339
Kağıt TürüKitap Kağıdı
Sayfa Sayısı336
Benzer Ürünler
Eğitimde Etik
%26
228,00 TL
168,72 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
Ölçme ve Değerlendirme / Emin Karip
%3
260,00 TL
252,20 TL
Favorilerime Ekle Sepete Ekle
T-Soft E-Ticaret Sistemleriyle Hazırlanmıştır.